第一堂课:来自南方的老师在达芙妮东小学开始

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发布于2023年10月10日

托马斯Becnel

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他在达芙妮东小学的第二天结束了，在 在公共汽车站，查兹·麦吉和一个路过的学生碰了一下拳头.

“嘿，嘿，”新老师说，仍然充满热情. “明天见。.”

麦吉读过十大彩票网投平台小学生过度刺激的学术研究，所以 他用黑色、白色和灰色的柔和色调装饰了他的第一间教室. 然后,他 增加了蓝色的地毯和绿色的沙发，以及灯和一串户外灯.

麦吉说:“这些灯只卖10美元. “我马上就明白了.”

今年春天毕业的麦吉在十大彩票网投平台(十大彩票网投平台)学到了这一点 TBL——基于团队的学习——所以他安排了他五年级学生的课桌 六人一组. 他不想与人性作斗争，而是想利用人性来学习.

“不管怎么说，他们都要谈，所以为什么不为了我们的利益而这样做呢??他问. “让他们谈吧，但要谈科学和社会研究.”

第一周，他教室里的智能板坏了，所以麦吉换了一个 把教案和他的笔记本电脑同步. 没有问题. 在Canva，一个平面设计 平台上，McGhee制作了一个幻灯片介绍.

书页上标着“Mr. 麦吉的房间”和“我该怎么办??一张照片介绍 “我的弟弟和妹妹.另一个说:“我是印第安人。.”

麦吉来自阿拉巴马州的阿特莫尔，是印第安人部落的一员. 在十大彩票网投平台的毕业典礼上，他在毕业礼服上系了一条部落腰带. He 计划向学生们展示他亲手制作的丝带衬衫和鹿皮鹿皮鞋.

“我们将在两周内了解很多十大彩票网投平台美洲原住民的事情，”他说. “我们 学习十大彩票网投平台第一民族的知识，我也会花点时间讲一下 阿拉巴马州的印第安部落.”

在J.U. 在阿拉巴马州乌利亚附近的布莱克希尔学校，麦吉领导打击乐器组 游行乐队的成员. 他还在印第安人博物馆工作过，在那里 他教孩子们部落文化和历史. 他和年轻人一起做志愿者 阿特莫尔第一上帝教会大会的成员.

所以麦吉在开始学习之前就有了丰富的教学经验 教育 在南. 他从中学科学教育开始，但发现他没有 喜欢数学的程度几乎和他自以为的一样深. 他转到小学教育 并获得了南方优秀学生教师奖.

Dr. 教育与专业研究学院助理教授凯利·伯德说， 教麦吉，看着他成为一名实习生，现在是一名全职教师. 他是 始终对教育充满热情. 他总是想接触学生.

“从我第一次见到查兹起，他就是一个领袖，”伯德说. “当我看到他这样做的时候 在机器人课上，你可以看出他和学生关系很好. 我有点伤心 因为他不教我擅长的数学和科学，但他能帮上忙 不管他做什么. 他是那种你希望你的孩子拥有的老师.”

一个叫桑迪的木偶

麦吉的父亲是印第安印第安人Poarch部落的助理消防队长. 他的。 母亲是执业护士.  

给他取名查兹是她的主意.

“我也不知道为什么，”他笑着说. “我想她只是想让我有一个独特的 名字。.”

在神召会的青少年计划中，麦吉帮助制作了教育小品和 配上基督教音乐的舞蹈数字. 他学习了美国手语. 他做到了 一个名叫桑迪的木偶的舞台表演.

“他的目标受众是幼儿园到三年级的学生，”他说. “我创造了他 一个叫做“沉船岛”的节目.“他是船长的得力助手，但他使 从错误中吸取教训. 他会说话，但我不会口技. 我试着. 不 对我来说.”

周日晚上，麦吉回到阿特莫尔与青年事工一起工作. 他变得 在教堂的项目中. 这仍然是他生活中很重要的一部分.

“我喜欢，”他说. “我仍然喜欢它。. 每一分钟. 每次都是不同的 孩子们可以表达自己.”

麦吉在道斯中学做学生教学，在那里他有社交活动 在一个模拟政府中，学生写一份法案成为法律. 学生们选择了 全民公投决定把炸玉米卷加入学校食堂的菜单. 它通过了.

McGhee的灵感来自不同的来源. 在南方和同事上课 在学校. 还有流行文化和其他任何可能吸引10岁孩子注意力的东西.

“我在社交媒体上得到了很多教学资料，”他说. “老实说，TikTok有一些 好的想法.”

麦吉发现，他更喜欢教年龄较大的小学生. 他喜欢看 他五年级的进步.

“我一直很喜欢和他们聊天，”麦吉说. “我不是在教书 他们如何阅读和写作. 我在教他们如何思考，如何使用他们拥有的工具 在现实世界中学到的.”

开学前，麦吉从莫比尔搬到了达芙妮. 他有一套公寓 在他买冰意式浓缩咖啡的咖啡店附近. 他在达芙妮东街穿得很随意 他是个小学生，经常在头上顶着一副雷朋太阳镜.

在全职教学的同时，麦吉开始在十大彩票网投平台开设在线课程 a 基础教育硕士学位. 的 优秀教育工作者奖学金 帮助符合条件的学生获得高级学位. 作为一名学生和专业人士， McGhee正在重新学习工作与生活平衡的重要性和获得的纪律 在有限的时间内完成事情.

麦吉在达芙妮东校区工作了七个星期，他仍然在那里学习. 的 经验教会了他软技能的重要性，比如建立人际关系 赢得五年级学生的信任. 课程计划很重要，但更好 态度带来更好的结果.

“我意识到与学生建立融洽关系是多么有价值，”他说. “如果你设定了很高的期望，一旦你们建立了这种关系，他们就会努力满足你 他们.”

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